насрано 54 раза:
[0][1]

https://svalko.org/188266.html

Жпегонегдъд

По понятным причинам, я не могу ничего вам объяснить, если вы понимаете о чём я.

а я все равно нипонял о чем это увгн медвед имел ввиду.

всё ты пони, только стыдно рассказывать

Любому очевидно, что это не так.

пони понятне пре чинам я ни пони них уя

Если вы понимаите о чом я, то увгн дыкъ может миня и не понимать. Это уместно. По понятным причинам.

Если не можете объяснить - говорите "стыдно рассказывать", по очевидным причинам

https://svalko.org/421128.html

оди нрас я прехожу здаватб экзамен, а там прафесар
и гаварит мне: скожы функцую дерихле-дирака
а я и так подумал, и так подумал - ну никак не могу доказатб!
и гаварю ему: прафесар! мне стыдна росказыватб вапроэ на ваш вапроэ. это неуместно, есле вы панимаите ачом я.
ну он прекинулсо дурочьком, и паставел мне атцэнку стыдна росказыватб какую именно.

Если нихрена не можете, то скажите "ничего не знаю, но чтобы завтра было"
Если и этого не можете, то да, изображайте лося или делайте то, о чем, по понятным причинам, стыдно рассказывать, это будет уместно, таков и был мой замысел, если вы понимаете о чем я.

Я никакда тааг ниделою, и щщетаю что тааг делоть по понятным причинам незля.

свалка уже по понятным причинам не та

свалка не та, если вы понимаете о чём я

свалка же не та. Это неуместно

биз ус ловнэ свакло уже ни свакло пони поня тнэ пре 4и нам

- Пачиму вы гаварите што Свалко не та?
- Это очивидно.

Увгн мевдедъ. Вот я ВАЗ и подловил. Вы гогорите экщамин преходеде сдоватб. У порофессора. А кокой порферсор в шистом гэ спрашивоецца?! Кокой дурихле? Кокой дYрак? Не шистова гэ это уровень, неднед. Вот типерь довайте про то што стыдно расказывать. Если вы понимаете о чём я.

а! падлавил! таки падлавил, да
миня

ну в общим у нас в шэстом Гэ когда в июне экзамин был, кокой-то переводной из раёно тогда, то принемал ево профессар
это училку нашу мы так звале - "профессар", у ниё очьки потомушто не как у всех, а некакувсех

а што функцию Дирихле-Дирака она спрашивала, дак это жэ слэнг такой. висёлый маладёжный. вы што не знаите разви што на самом деле это штобы не стыдно было писать што она заарала как на Фожжера, толька нинафожжера: фунцию рисуй, Хуле-дурак! ну, штобы миня перевести в сидьмой Гэ поскорей. а то она миня пятэй год тут учед. падряд.

Кцтате, кагда не знаишб што значид сжлово, можна додобовлядь "каг токовая/ой/е" или "как принито пони мать". Нонопремер, "Свалко, как иё принято понемать, как токовая, ужэ не та!"

ХЗ кто тихуй по понятным причинам

- вы рыбов продоёте? если вы понимаете о чём я
- нет только показываем по понятным причинам
- красивое...это уместно

гетшеет

насрано 54 раза:
[0][1]